| Klaus Weschenfelder |
 Session II PARADIGM SHIFT IN CULTURAL HERITAGE TRANSFERKlaus Weschenfelder President ICOM Germany Musée et amnésie. Essai d'inventaire Les archives sont conservées en premier lieu pour apporter la preuve de titres juridiques ou documenter des procédures aux conséquences sociales contraignantes. Les musées suivent pour leur part des principes de collection dont les justifications culturelles sont empreintes d'individualité et sont constamment soumises au changement, ainsi que le rappelleront des exemples historiques ou contemporains. Ainsi les changements de paradigme en archéologie ou sciences naturelles de ces dernières décennies ont conduit à réévaluer certaines fouilles archéologiques et enquêtes de terrain. Des stratégies ont également été élaborées pour la documentation muséale contemporaine. Elles demanderaient à être examinées sur le plan de leurs possibilités et limites, si l'on veut concevoir un archivage anticipateur. Alors que Dürer estimait encore que sa peinture avait une durée de vie de cinq siècles, de nombreux artistes contemporains ne prennent pas en compte de critères de durabilité dans leur choix de matériel, voire intègrent à leur calcul le processus de décomposition de leurs oeuvres. Les divergences et décalages entre l'univers contemporain des objets - qu'ils relèvent de l'art, de la technique, de la vie quotidienne ou de la nature - et leur transmission constituent un phénomène intrinsèque à la muséologie. Les démarches prophylactiques entreprises contre « l'oubli numérique » devraient en ce sens faire partie d'un projet global de lutte contre l'amnésie culturelle. Il faut tenir compte des risques et effets secondaires se manifestant sous la forme d'une boulimie muséale. Que peuvent apporter les musées à titre d'institutions culturelles publiques, comment doivent-ils se positionner, quels partenariats stratégiques peuvent-ils nouer ou sont-ils contraints d'accepter ? Biographie Klaus Weschenfelder, M.A., docteur en sciences humaines, né en 1952, a étudié l'histoire de l'art, l'archéologie provinciale et la pédagogie à Munich, a travaillé comme pédagogue dans les secteurs de la culture et des musées, a effectué un volontariat scientifique dans un musée de Hanovre, avant de devenir le directeur des musées d'Offenburg puis de Coblence. Depuis 2002, il est à la tête des collections artistiques de la Veste Coburg, depuis 2009 président de l'ICOM Allemagne. Il a publié de nom-breux ouvrages sur la pédagogie muséale, sur la muséologie et l'art du 15e au 20e siècle. |
